II SEMINARIO CIENTÍFICO INTERNACIONAL EN PEDAGOGÍA SOCIAL: DOCENCIA, INVESTIGACIÓN Y TRANSFERENCIA. CIENCIA QUE TRANSFORMA

PRESENTACIÓN

La Pedagogía Social tiene en la docencia, la investigación y la transferencia tres de los grandes ejes de su desarrollo actual y futuro. De ahí la importancia de su interrelación y de profundizar en la necesidad de vincular lo que se investiga con lo que se enseña, lo que se transmite y lo que se transfiere a y desde la sociedad.

Este II Seminario Científico Internacional en Pedagogía Social pretende ser un referente y un foro de intercambio de ideas, experiencias, innovaciones, logros, reflexiones y conocimientos generados para que se visibilicen las contribuciones de la pedagogía social a la construcción de una educación y un ejercicio profesional y cívico más ético y transformador.

El punto de partida es compartir lo que sabemos y lo que nos queda por hacer, cómo contribuimos a partir de nuestras clases a acercar los mundos de la docencia y la investigación, cómo planteamos nuestras investigaciones de manera que se proyecten en innovaciones educativas y sociales, cómo pensamos la manera de transferir todo eso en el ámbito de la universidad y de la comunidad en general buscando incidir en la justicia social.

OBJETIVOS

• Propiciar un espacio científico de colaboración entre grupos de investigación, docentes y redes profesionales en Pedagogía Social-Educación Social.
• Visibilizar las confluencias entre las innovaciones pedagógicas, investigadoras y sociales desarrolladas en la universidad y en colaboración con el ámbito profesional y cívico.
• Evidenciar las aportaciones de la investigación pedagógica-social a la formación inicial y permanente de las educadores y educadoras sociales.
• Dar a conocer y contrastar metodologías que implican la puesta en marcha de aspectos investigadores, éticos y de transformación social en el quehacer universitario.